这是一张多年前林青志与太太、两个孩子的合影照片，那时候，孩子们还很稚嫩。

女儿成长至18岁，早已出落成清秀的美少女。

在阳光的照射下，老人与儿子的笑脸此刻显得格外灿烂。

这是一个难得的周末，我没有任何应酬，悠闲地躺在家里的沙发上翻阅报纸，时不时接听一些工作相关的电话。偶尔抬头瞥见太太，她看起来似乎有些落寞，其实我能读懂她此刻的内心，但不知如何安慰。

1996年8月，我离开台湾老家来到大陆工作时，孩子们尚小。那时候我每隔3个月才回家一次，照看孩子的重担便全部落到太太肩上。孩子们小时候都非常调皮，家里整天吵吵闹闹的。照看两个小孩可不是件轻松的事情。那段时光，太太很难有悠闲自在的时刻。那时候，孩子们觉得妈妈无所不能，带他们出去玩、买东西给他们吃、买漂亮衣服给他们穿……无论走到哪里，孩子们总在妈妈的前后左右蹦来蹦去，一路欢声笑语，总是那么兴奋，那么欢呼雀跃。

现在，孩子们渐渐长大了，女儿今年刚满18岁，儿子尚未满17岁，他们都有了各自的朋友圈子，周末总是首选与同龄朋友外出游玩，或是做自己喜欢的事情，选择与爸爸妈妈共度周末时光已经非常少见。他们变得有主见了，更爱自由了，似乎也不怎么需要爸爸妈妈了……

其实，这一切在我看来很正常，就像曾经嗷嗷待哺的小鸟翅膀“硬”了，自然渴望到外面的天空翱翔，不会因为眷恋父母而终日守在鸟窝。但太太适应不了这“突如其来”的变化，家里不再有孩子们的吵闹声，丈夫又终日在外应酬，一切是那么的冷清和安静，她觉得自己不再被家里人需要了，有些找不到自己的价值和意义……

回忆孩子们的过去成了我和太太现在的习惯。

女儿小时候比较乖顺，儿子却很调皮。我会经常通过电话与太太交流，了解孩子们的近况。

女儿念幼儿园时，太太每周给她50台币作为零花钱，儿子吵着也要，得到的回答是等念幼儿园了才能有同样的零花钱。儿子念幼儿园的第一天，可兴奋了，嚷嚷着要我们兑现当初的承诺。可我们都没有想到的是，儿子第一天就将50台币花个精光。太太想到的应对策略是，每天给他10块钱，我不同意，仍然选择一次给他50元，但一周之内都不再给。接孩子们放学回家的路上，太太带着孩子们去便利商店，允许他们拿自己的零花钱买一些零食。女儿因为比较会“管理”零花钱，所以手头“充裕”，买到很多好吃的，儿子口袋里却没剩一分钱，因为没钱买零食，儿子一直哭闹，太太虽然不忍心，但仍按照我的要求行事。一星期后，太太给我打电话说：“惨了，儿子现在一周前五天都舍不得花一分钱，可到了周末全拿出来请同学们大吃一顿，一次性花完”。我想，如果他认为值得，这是他的消费自由。我只是希望孩子们能建立理性的理财观，既不能毫无克制地乱花钱，更不能变成“守财奴”。

儿子刚上小学一年级时，有一次，我刚回到家，太太就神神秘秘地拉着我到客厅的角落咋咋呼呼地说：“怎么办？儿子好像是低能儿。”我一听吓蒙了，神色慌张地瞥了一眼正在玩耍的儿子，恰好“撞见”他那双骨碌碌乱转的黑眼睛，精灵古怪的样子，怎么看都不像低能儿啊。我询问太太是怎么回事，原来，儿子入学第一次考试，语文成绩排名全班倒数第一名。

我冷静下来，拿出儿子的试卷仔细分析，发现儿子只会读拼音，却不会写拼音，这是怎么回事？左思右想才琢磨出问题的关键：儿子之前上的是不准教学拼音的公立幼儿园，但其它幼儿园早已教完了拼音，小学一年级的老师便不再教拼音。我找到了问题的关键所在，于是赶紧找补习学校为儿子补习拼音课程。后来，儿子考到了全班第二名，太太心里的石头终于落了地。

我一直提倡培养孩子们的兴趣，让其自由发展，所以并不过度关注考试成绩。女儿小时候爱画画，每当我回家，总会拿出亲手制作的手工画作为礼物送给我。儿子则对乐器感兴趣。我一直非常鼓励他们，不会强制要求他们学习主流的法律、政治等学科。

要求孩子们学会做人始终是我最大的坚持。如果孩子们品性不好，将来只会成为社会败类。在对孩子品性的培养上，我和太太坚持身体力行，俗话说“娶媳妇要看丈母娘”，孩子的很多习惯、修养都会潜移默化地受到父母影响。

我平时性格其实很急躁，有时候正为工作忙得焦头烂额时，孩子们突然来电，如果我的语气表现出很不耐烦，他们能感受得到，会“毫不留情”地批评我。所以，只要孩子们有事情找我，我总是尽力让自己慢下来，认真倾听。父母一定不能断了与儿女之间的沟通。

有一天，女儿跟我说要与一些朋友去某个地方参加音乐节，我知道那个地方或许会有一些潜在危险，但我把关心放在心里，只是事先提醒她要注意哪些事项，最后仍然鼓励她去。因为我明白，即便现在不让她去，她自己终有一日还是会去的，甚至不会与我打招呼。我希望女儿凡事都愿意跟我沟通，而不是隐瞒着我。

女儿长大后，更加喜欢与我交流了。有一次，她提到自己的一个同性朋友抽烟，感到挺气愤，流露出超级不赞同的神情。这时候，我再赞成女儿的观点，说到：“女孩子这么小就抽烟，好像不太好吧”。
跟孩子们交流，我不会急着先发表自己的观点，而是倾向让他们先说出自己的看法。如果家长一开始就亮出自己的观点，孩子们会反感，甚至会不以为然。孩子们总是喜欢做判断，如果他们的判断不对，做家长的再委婉引导，帮助修正也不迟；如果他们的判断是对，就大力支持吧，孩子会觉得从家长这里得到了尊重，慢慢的会具备独立思考的习惯。

2004年，我决定将太太与孩子们接来大陆生活。让我做出这个决定的直接原因是，太太已经很难管教读小学五年级的儿子了。当然，我内心亦十分渴望全家人能住在一起。

到大陆之后，孩子们并没有表现出不适应，反而对陌生的环境感到十分新鲜与好奇。孩子们就读的学校离家里很近，我决定让他们住校。太太横着眼睛瞪着我问：学校离家这么近，为什么还要住校？我理解太太对孩子们的不舍，但住校是为了让孩子们学会独立，提早习惯集体生活。孩子们倒是很乐意接受这样的决定。每次周末返校，他们总是各自带些零食，与同宿舍的同学举办周末大狂欢
。
现在，儿子仍然热衷于玩乐器，并告诉我将来想报考艺术学校的想法，我内心虽然闪过一丝疑问，但仍尊重他的选择，并鼓励他既然选择了就要坚持。

而女儿想学习法语专业，我帮她分析学习语言的两条路：翻译或当老师，女儿表示她对这两项职业都不感兴趣。我知道女儿喜欢画画，于是建议女儿主修设计专业、选修法语，或主修法语专业、选修设计，然后留学法国深造，毕竟法国在设计领域的造诣水平国际领先。女儿听取了我的建议之后十分开心，说爸爸为她指引了一个能看得见的未来。